-->

Kunci Jawaban Post Test Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis Topik 7 Profil Pelajar Pancasila

 Kunci Jawaban Post Test Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis Topik 7 Profil Pelajar Pancasila

Kunci Jawaban Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis

Soal 1 dari 5

Yang bukan elemen dari dimensi bernalar kritis adalah ...

  Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan

  Memverifikasi penelusuran informasi

  Menganalisis dan mengevaluasi penalaran

  Refleksi pemikiran dan proses berpikir

Soal 2 dari 5

Bu Omas mengajar IPA di kelas 7 (fase D). Tujuan pembelajarannya adalah siswa mampu memahami prosedur keselamatan kerja dalam laboratorium IPA. Dalam pembelajarannya, Bu Omas mengajak murid secara berkelompok untuk mengidentifikasi kecelakaan yang mungkin terjadi dalam laboratorium serta cara pencegahannya. Bu Omas juga memberikan label informasi pada peralatan dan bahan di laboratorium IPA untuk murid pelajari.

Praktik yang dilakukan Bu Omas menstimulasi elemen....

  Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan. Karena Bu Omas tidak memberikan langsung prosedur keselamatan kerja melainkan mengarahkan murid untuk mencari dan membentuk sendiri pemahamannya.

  Elemen menganalisis dan mengevaluasi gagasan. Karena dari label informasi yang diberikan Bu Omas, murid harus menganalisis dahulu bahaya yang mungkin.

  Jawaban a dan b benar

  Tidak ada jawaban yang benar

Soal 3 dari 5

Pak Doni memberikan kuis dengan tipe soal pilihan ganda. Namun ia juga meminta murid menjelaskan alasan dari jawabannya. Praktik yang dilakukan Pak Doni membuatnya mampu melihat hal berikut dari muridnya, kecuali ...

  Pemahaman murid terhadap konsep

  Miskonsepsi

  Jawaban benar dan salah

  Kesulitan yang dihadapi murid

Soal 4 dari 5

Kemampuan murid untuk merefleksikan hasil pemikiran atau kesimpulannya merupakan bagian dari elemen...

  Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan

  Menganalisis dan mengevaluasi penalaran

  Refleksi pemikiran dan proses berpikir

  Refleksi pemahaman diri dan situasi yang dihadapi

Soal 5 dari 5

Bu Neke adalah guru seni tari. Berikut adalah yang bisa Bu Neke lakukan di kelasnya untuk memfasilitasi muridnya bernalar kritis, kecuali...

  Saling mereviu penampilan teman saat pentas

  Membuka ruang diskusi mengenai interpretasi tari

  Memberikan checklist komponen pertunjukan saat menonton pentas tari

  Menceritakan hal yang mereka pelajari saat menonton sebuah pentas tari

Semoga Bermanfaat

 

Baca Juga Topik 7 Profil Pelajar Pancasila

Modul 1 Apa dan Mengapa Profil Pelajar Pancasila

Modul 2 Dimensi Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak Mulia

Modul 3 Dimensi Berkebinekaan Global

Modul 4 Dimensi Bergotong Royong

Modul 5 Dimensi Mandiri

Modul 6 Dimensi Bernalar Kritis

Modul 7 Dimensi Kreatif

Modul 8 Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran



Related Posts

Posting Komentar

Subscribe Our Newsletter