|
1.
|
Salah satu lembaga tinggi negara yang anggotanya
dipilih oleh rakyat lewat Pemilihan Umum adalah . . . .
|
|
A.
|
Dewan Perwakilan Rakyat Daerah
|
|
B.
|
Mahkamah Agung
|
|
C.
|
Mahkamah Konstitusi
|
|
D.
|
Badan Pemeriksa Keuangan
|
|
2.
|
Yang termasuk distribusi tidak langsung adalah ...
|
|
A.
|
tukang nasi goreng
|
|
B.
|
toko sepatu bata
|
|
C.
|
pedagang
|
|
D.
|
Kantin
|
|
3.
|
Batu bara dapat digunakan sebagai bahan pembuat …
|
|
A.
|
aspal dan lem
|
|
B.
|
solar dan pelumas
|
|
C.
|
nilon dan kokas
|
|
D.
|
oil dan solar
|
|
4.
|
Sebuah gedung yang tingginya 30 meter tampak pada
layar televisi tingginya 10 cm, maka skalanya adalah ....
|
|
A.
|
1: 200
|
|
B.
|
1: 300
|
|
C.
|
1: 400
|
|
D.
|
1: 500
|
|
5.
|
Binatang bersel satu = . . . .
|
|
A.
|
aves
|
|
B.
|
reptilia
|
|
C.
|
mamalia
|
|
D.
|
amuba
|
|
6.
|
Himpunan semesta yang tepat dari P = {3, 5, 7, 9,
11, 13} adalah ... .
|
|
A.
|
Himpunan bilangan ganjil kurang dari
15
|
|
B.
|
Himpunan bilangan Prima kurang dari 15
|
|
C.
|
Himpunan bilangan kelipatan 2 kurang
dari 15
|
|
D.
|
Himpunan bilangan tidak habis dibagi 2
|
|
7.
|
Para perumus Pancasila dalam bermusyawarah sangat
menghargai perbedaan pendapat. Mereka menjunjung tinggi . . . .
|
|
A.
|
egoisme
|
|
B.
|
kesukuan
|
|
C.
|
toleransi
|
|
D.
|
kerja keras
|
|
8.
|
Hasil kerja panitia sembilan adalah
|
|
A.
|
sembilan emas jakarta
|
|
B.
|
soekarno ketua PPKI
|
|
C.
|
piagam jakarta
|
|
D.
|
Indonesia menang dari penjajah
|
|
9.
|
Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu
sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan
.................................
|
|
A.
|
Tahap pengetahuan (kowledge)
|
|
B.
|
Tahap bujukan (persuasion)
|
|
C.
|
Tahap pengembalian keputusan (decision
making)
|
|
D.
|
Tahap implementasi (implementation)
|
|
10.
|
Pembelajaran Kontekstual dianggap pembelajaran yang
bersifat mendidik, hal itu disebabkan karena karakteristik pembelajaran
tersebut adalah ….
|
|
A.
|
Membangkitkan minat siswa.
|
|
B.
|
Merangsang siswa lebih aktif belajar.
|
|
C.
|
Memberi kesempatan siswa berkreasi.
|
|
D.
|
Membiasakan siswa belajar sesuai
dengan lingkungan.
|
|
11.
|
Susi dan Indri berlatih menari di tempat yang sama.
Susi berangkat setiap 3 hari sekali dan Indri berangkat setiap 4 hari sekali.
Pada tanggal 5 April keduanya berangkat bersama-sama. Keduanya berangkat
bersama-sama lagi pada tanggal … .
|
|
A.
|
16 April
|
|
B.
|
17 April
|
|
C.
|
18 April
|
|
D.
|
19 April
|
|
12.
|
Tahun 1945 nagasaki di bom oleh sekutu pada tanggal
|
|
A.
|
7 Maret 1945
|
|
B.
|
16 Juni 1945
|
|
C.
|
21 April 1945
|
|
D.
|
9 Agustus 1945
|
|
13.
|
Hasil dari 63 x 33 adalah ....
|
|
A.
|
2.079
|
|
B.
|
3.888
|
|
C.
|
3.777
|
|
D.
|
3.666
|
|
14.
|
Inovasi merupakan suatu perubahan baru yang secara
kualitatif berbeda dengan yang ada sebelumnya, disengaja, untuk meningkatkan
kemampuan dalam mencapai tujuan. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh . . . .
|
|
A.
|
Santosa S. Hamidjaja
|
|
B.
|
Mattew B. Milers
|
|
C.
|
Sumantri Mulyani
|
|
D.
|
Rabbin
|
|
15.
|
Salah satu nilai juang yang dapat diteladani dari
para perumus Pancasila adalah musyawarah. Apa yang dimaksud dengan
musyawarah?
|
|
A.
|
Menghargai pendapat yang berbeda atau
bahkan bertentangan dengan pendapat sendiri.
|
|
B.
|
Pembahasan bersama dengan maksud
mencapai keputusan untuk menyelesaikan masalah.
|
|
C.
|
Meninggalkan pendapat sendiri demi
mengharapkan pujian dari orang yang berbeda pendapat.
|
|
D.
|
Berjuang sekuat tenaga untuk
memenangkan pendapat yang diyakini kebenarannya.
|
|
16.
|
Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang
dilakukan termasuk . . . .
|
|
A.
|
Bujukan (persuasion)
|
|
B.
|
Konfirmasi (confirmation)
|
|
C.
|
Implementasi (implementation)
|
|
D.
|
Pengembalian keputusan (decision
making)
|
|
17.
|
Tukang nasi goreng adalah salah satu contoh
distribusi
|
|
A.
|
langsung
|
|
B.
|
tidak langsung
|
|
C.
|
semi langsung
|
|
D.
|
semi tidak langsung
|
|
18.
|
Mengapa butir pertama dalam Piagam Jakarta diubah?
|
|
A.
|
Demi menuruti keinginan Ketua BPUPKI.
|
|
B.
|
Demi memenuhi keinginan Mohammad
Hatta.
|
|
C.
|
Demi menjaga hubungan baik dengan
pemerintah Jepang.
|
|
D.
|
Demi menjaga persatuan dan kesatuan
bangsa yang baru saja dirintis.
|
|
19.
|
Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau
lebih dimana penerima pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang
berbeda, baik dari latar belakang sosial budaya, agama, pendidikan,
karakteristik lain disebut . . . .
|
|
A.
|
Heterofil
|
|
B.
|
Homofil
|
|
C.
|
Holomofil
|
|
D.
|
Homogen
|
|
20.
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah
ini. Bakat menulis Sony sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya
tersebut bisa jadi merupakan warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal
sebagai seorang penulis yang karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak
orang mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini
disebabkan tulisan-tulisan ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati
orang-orang yang membacanya. Kini, meskipun masih kelas VI SD, Sony sudah
menerbitkan belasan novel yang dikarangnya sendiri. Selain sudah menerbitkan
buku, Sony juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang diikutinya.
Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat kota madya
dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Barat. Jika dihitung,
jumlah piagam dan piala yang berderet di rumahnya sudah mencapai lebih dari
tiga puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu saja diawali oleh
perjuangan dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya memang sangat
berpengaruh. Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa adanya kemauan
yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia berharap bisa menjadi
seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap tulisan-tulisannya
bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak. Kesimpulan isi bacaan
tersebut adalah …
|
|
A.
|
Setiap orang memiliki bakat terpendam
yang hebat.
|
|
B.
|
Prestasi dapat diraih melalui
perjuangan, ketekunan, dan kemauan kuat.
|
|
C.
|
Dorongan orang tua sangat penting agar
anak menjadi pintar.
|
|
D.
|
Kebahagiaan bisa dicapai dengan tekun
menulis cerita.
|
|
21.
|
580 - n = 108 + 460 n = . . . .
|
|
A.
|
8
|
|
B.
|
12
|
|
C.
|
18
|
|
D.
|
22
|
|
22.
|
Kutub magnet yang senama apabila didekatkan
akan . . . .
|
|
A.
|
tarik - menarik
|
|
B.
|
tolak - menolak
|
|
C.
|
berhimpitan
|
|
D.
|
tetap
|
|
23.
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah
ini. Bakat menulis Sony sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya
tersebut bisa jadi merupakan warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal
sebagai seorang penulis yang karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak
orang mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini
disebabkan tulisan-tulisan ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati
orang-orang yang membacanya. Kini, meskipun masih kelas VI SD, Sony sudah
menerbitkan belasan novel yang dikarangnya sendiri. Selain sudah menerbitkan
buku, Sony juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang diikutinya.
Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat kota madya
dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Barat. Jika dihitung,
jumlah piagam dan piala yang berderet di rumahnya sudah mencapai lebih dari
tiga puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu saja diawali oleh
perjuangan dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya memang sangat
berpengaruh. Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa adanya kemauan
yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia berharap bisa menjadi
seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap tulisan-tulisannya
bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak. Di tingkat mana Sony
berhasil menjadi juara lomba menulis puisi anak?
|
|
A.
|
provinsi
|
|
B.
|
kecamatan
|
|
C.
|
kabupaten
|
|
D.
|
Kelurahan
|
|
24.
|
Salah satu sifat air yang ditunjukkan gambar dibawah
ini adalah …
|
|
A.
|
permukaan yang tenang selalu mendatar
|
|
B.
|
bentuknya sesuai dengan wadanya
|
|
C.
|
dapat meresap melalui celah-celah
kecil
|
|
D.
|
memberikan tekanan di semua arah
|
|
25.
|
Alkisah, ada sebuah kerajaan bernama Kerajaan
Linggar dipimpin oleh seorang ratu, bernama Ratu Sima. Ratu Sima
mempunyai tiga orang putra, semuanya laki-laki. Putra pertama dan keduanya
lahir kembar, bernama Pangeran Seta dan Pangeran Seto. Keduanya putra
kesayangan Ratu Sima. Sementara putra ketiganya lahir cacat. Matanya
buta. Ia bernama Pangeran Rasi. Sejak kecil, Pangeran Rasi dibesarkan oleh
Mbok Tumi, dayang kerajaan yang ditugaskan mengasuh Pangeran Rasi. Mereka
hidup bahagia, hingga Pangeran Rasi menjadi pemuda yang baik dan santun budi
pekertinya. Kemarau terus melanda Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat sangat
berharap turunnya hujan. Kerajaan Linggar kekeringan. Ada yang mengatakan,
Kerajaan Linggar terkena hukuman karena keserakahan Pangeran Seta dan
Pangeran Seto yang menebang pohon di hutan Randualas, yaitu hutan yang tumbuh
di samping Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat tak ada yang berani melaporkan
keserakahan kedua pangeran kembar itu. Semua orang takut karena keduanya
putra kesayangan ratu. (Dikutip dari Cermat Berbahasa, Penerbit Tiga
Serangkai) Berdasarkan kutipan dongeng tersebut, perbedaan watak Pangeran
Seta dan Pangeran Rasi adalah ......
|
|
A.
|
Pangeran Seta bersifat bijaksana,
sedangkan Pangeran Rasi rendah hati.
|
|
B.
|
Pangeran Seta bersifat serakah,
sedangkan Pangeran Rasi baik hati.
|
|
C.
|
Pangeran Seta bersifat kasar,
sedangkan Pangeran Rasi santun.
|
|
D.
|
Pangeran Seta bersifat dermawan,
sedangkan Pangeran Rasi serakah.
|
|
26.
|
Kreativitas merupakan salah satu karakteristik
perkembangan intelektual siswa SD, yang artinya kemampuan untuk ….
|
|
A.
|
memecahkan masalah-masalah dalam
kehidupan sehari-hari yang
sering dilakukan dan menghasilkan kepuasan kepada dirinya sendiri dan orang lain |
|
B.
|
penalaran yang menggunakan
logika-logika yang dapat diterima
oleh semua orang dan menghasilkan penyelesaian persoalan untuk mengambil keputusan |
|
C.
|
berfikir tentang sesuatu dengan suatu
cara yang baru dan tidak
biasa serta menghasilkan penyelesaian yang unik terhadap berbagai persoalan |
|
D.
|
mengembangkan ide-ide secara cerdas
dalam rangka penyelesaian
masalah-masalah yang dihadapi dalam kehidupan masa sekarang maupun masa yang akan datang |
|
27.
|
Berikut ini kesulitan yang dimungkinkan muncul pada
siswa SD disebabkan adanya kerusakan-kerusakan pada organ wicara, kecuali ….
|
|
A.
|
suara
|
|
B.
|
kosakata
|
|
C.
|
artikulasi
|
|
D.
|
kelancaran
|
|
28.
|
Berikut ini karakteristik anak berkesulitan belajar
Matematika yang sering dialami siswa usia sekolah dasar, kecuali ….
|
|
A.
|
adanya gangguan hubungan keruangan
|
|
B.
|
kesulitan dalam bahasa dan membaca
|
|
C.
|
gangguan mengenal dan memahami simbol
|
|
D.
|
performance IQ lebih tinggi dari skor
Verbal IQ
|
|
29.
|
Menurut bentuknya, magnet buatan diberi nama - nama
sebagai berikut, kecuali . . . .
|
|
A.
|
magnet U
|
|
B.
|
magnet batang
|
|
C.
|
magnet tesla
|
|
D.
|
magnet ladam
|
|
30.
|
Bentuk persen dari 2/5 adalah .........
|
|
A.
|
50%
|
|
B.
|
10%
|
|
C.
|
40%
|
|
D.
|
20%
|
|
31.
|
Lembaga negara yang bertugas memeriksa pengelolaan
keuangan negara adalah . . . .
|
|
A.
|
Dewan Pertimbangan Agung
|
|
B.
|
Badan Audit Nasional
|
|
C.
|
Badan Pemeriksa Keuangan
|
|
D.
|
Mahkamah Agung
|
|
32.
|
Salah satu sifat perubahan dalam inovasi yaitu upaya
penyusunan kembali berbagai komponen yang ada dalam siustem dengan maksud
untuk menyesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan, disebut . . . .
|
|
A.
|
Addition
|
|
B.
|
Restructuring
|
|
C.
|
Alternation
|
|
D.
|
Substitution
|
|
33.
|
Mengingat acara tesebut sangat penting, kami harap
Bapak/Ibu datang tepat pada waktunya. Isi penggalan surat undangan tersebut
tepat untuk acara ...
|
|
A.
|
adat
|
|
B.
|
syukuran
|
|
C.
|
rapat
|
|
D.
|
khitanan
|
|
34.
|
Air PAM digunakan untuk ......
|
|
A.
|
keperluan rumah tangga
|
|
B.
|
pengairan lahan pertanian
|
|
C.
|
pengolahan hasil hutan
|
|
D.
|
pemeliharaan ikan
|
|
35.
|
Candi di bawah adalah peninggalan dari kerajaan...
|
|
A.
|
Budha
|
|
B.
|
Kristen
|
|
C.
|
Hindu
|
|
D.
|
Islam
|
|
36.
|
Ayam, merak dan burung = . . . .
|
|
A.
|
aves
|
|
B.
|
reptilia
|
|
C.
|
mamalia
|
|
D.
|
dekapoda
|
|
37.
|
Perkembangan perilaku moral dan perkembangan konsep
moral merupakan fase-fase perkembangan moral yang harus dicapai seorang anak.
Pada fase perkembangan perilaku moral, seorang anak belajar melalui cara-cara
berikut, kecuali ….
|
|
A.
|
coba-ralat (trial and error)
|
|
B.
|
pendidikan langsung,
|
|
C.
|
identifikasi
|
|
D.
|
observasi
|
|
38.
|
Sejumlah kemampuan yang harus dimiliki peserta didik
dalam mata pelajaran tertentu sebagai rujukan untuk menyusun indikator
kompetensi adalah :
|
|
A.
|
Standar Kompetensi
|
|
B.
|
Kompetensi Dasar
|
|
C.
|
Kompetensi Dasar Mata Pelajaran
|
|
D.
|
Standar Kompetensi Lulusan
|
|
39.
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah
ini. Bakat menulis Sony sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya
tersebut bisa jadi merupakan warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal
sebagai seorang penulis yang karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak
orang mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini
disebabkan tulisan-tulisan ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati
orang-orang yang membacanya. Kini, meskipun masih kelas VI SD, Sony sudah
menerbitkan belasan novel yang dikarangnya sendiri. Selain sudah menerbitkan
buku, Sony juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang diikutinya.
Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat kota madya
dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Barat. Jika dihitung,
jumlah piagam dan piala yang berderet di rumahnya sudah mencapai lebih dari
tiga puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu saja diawali oleh
perjuangan dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya memang sangat
berpengaruh. Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa adanya kemauan
yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia berharap bisa menjadi
seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap tulisan-tulisannya
bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak. Mengapa karya-karya
ayah Sony digemari banyak orang?
|
|
A.
|
Karena ayah Sony baik hati dan senang
menolong orang.
|
|
B.
|
Karena karya-karya ayah Sony berisi
cerita petualangan.
|
|
C.
|
Karena tulisan ayah Sony dinilai dapat
membahagiakan hati.
|
|
D.
|
Karena ayah Sony terkenal sebagai
seorang penulis yang hebat.
|
|
40.
|
Kompetensi yang harus dimiliki guru (pendidik)
berdasarkan Permendiknas Nomor 16 tahun 2007 adalah kompetensi …..
|
|
A.
|
Kepribadian, pedagogik, professional,
dan manajerial.
|
|
B.
|
Kepribadian, pedagogik, professional,
dan social.
|
|
C.
|
Kepribadian, pedagogik, professional,
dan kewirausahaan.
|
|
D.
|
Pedagogik, professional, manajeria,
dan sosial.
|
|
41.
|
Pada anak usia sekolah dasar sering disebut ‘usia
berkelompok’. Pernyataan tersebut menunjukkan karakteristik perkembangan anak
dalam aspek ….
|
|
A.
|
sosial
|
|
B.
|
moral
|
|
C.
|
intelektual
|
|
D.
|
emosional
|
|
42.
|
Salah satu contoh kesulitan belajar bahasa ang
termasuk dalam kekurangan kemampuan kognitif adalah ….
|
|
A.
|
menangkap makna secara penuh
|
|
B.
|
mengingat kembali kata-kata
|
|
C.
|
membandingkan informasi yang diterima
|
|
D.
|
merumuskan alternatif pemecahan
masalah
|
|
43.
|
Himpunan bilangan cacah yang merupakan kelipatan 6 ,
antara 18 dan 60 adalah . . . .
|
|
A.
|
{ 24, 30, 36, 42, 48, 54 }
|
|
B.
|
{ 16, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60 }
|
|
C.
|
{ 24, 30, 36, 48, 54 }
|
|
D.
|
{ 24, 30, 42, 48, 54 }
|
|
44.
|
Jumlah bilangan prima dari bilangan antara 25 s/d 50
adalah …
|
|
A.
|
71
|
|
B.
|
72
|
|
C.
|
156
|
|
D.
|
187
|
|
45.
|
Standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan
perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan kegiatan pendidikan pada tingkat
satuan pendidikan, kabupaten/kota, provinsi, atau nasional agar tercapai
efisien dan efektivitas penyelenggaraan pendidikan disebut ….
|
|
A.
|
Standar Proses.
|
|
B.
|
Standar Kompetensi Lulusan.
|
|
C.
|
Standar Sarana dan Prasarana.
|
|
D.
|
Standar Pengelolaan.
|
|
46.
|
Hak, wewenang, dan kewajiban daerah untuk mengatur
pemerintahannya sendiri sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang
berlaku disebut . . . .
|
|
A.
|
pemerintahan otoriter
|
|
B.
|
pemerintah daerah
|
|
C.
|
otoritas daerah
|
|
D.
|
otonomi daerah
|
|
47.
|
Kerajaan Tarumanegara berdiri pada tahun...
|
|
A.
|
1971
|
|
B.
|
680 SM
|
|
C.
|
450 M
|
|
D.
|
420 SM
|
|
48.
|
Hasil dari ( –16 x 3 ) + (–20 : 5 ) adalah ....
|
|
A.
|
- 52
|
|
B.
|
- 44
|
|
C.
|
44
|
|
D.
|
52
|
|
49.
|
Luas segitiga 60 cm2 , dan tingginya
24 cm. Alas segitiga adalah . . . .
|
|
A.
|
4 cm
|
|
B.
|
5 cm
|
|
C.
|
6 cm
|
|
D.
|
8 cm
|
|
50.
|
Pernyataan di bawah ini merupakan karakteristik
perkembangan peserta didik SD/MI ditinjau dari aspek emosional, kecuali ....
|
|
A.
|
kesulitan memulai sesuatu, tetapi jika
berhasil akan bertahan
sampai akhir |
|
B.
|
menampakkan marah apabila mengalami
kesulitan di sekolah
|
|
C.
|
mulai muncul perasaan simpati kepada
orang yang lebih dewasa
|
|
D.
|
mulai muncul perasaan simpati kepada
orang yang lebih dewasa
|
|
51.
|
Dalam menjalankan tugasnya, presiden dibantu oleh
wakil presiden dan para menteri. Siapakah yang menentukan dan memilih para
menteri?
|
|
A.
|
Rakyat
|
|
B.
|
MPR.
|
|
C.
|
DPR.
|
|
D.
|
Presiden.
|
|
52.
|
Dalam proses pembelajaran PKn, guru kelas I SD
mengajarkan tentang kompetensi dasar: ‘Melaksanakan aturan yang berlaku di
masyarakat’, maka kompetensi prasyarat yang harus dimiliki siswa adalah ….
|
|
A.
|
mengenal pentingnya tata tertib di
mayarakat
|
|
B.
|
melaksanakan hidup rukun di masyarakat
|
|
C.
|
mengenal lingkungan rumah dan sekolah
|
|
D.
|
mengikuti tata tertib di rumah dan
sekolah
|
|
53.
|
Dalam proses pembelajaran tentang kompetensi dasar:
‘mengidentifikasi kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat dan kuat (makanan, air,
pakaian, udara, lingkungan sehat)’, guru tampak dapat mengidentifikasi siswa
yang selalu bertanya dan mampu membuat laporan tentang apa saja yang
diminatinya dengan sangat baik. Berdasarkan uraian di atas, dapat dikatakan
bahwa guru dapat mengidentifikasi minat siswa terhadap …
|
|
A.
|
seks
|
|
B.
|
penampilan
|
|
C.
|
kesehatan
|
|
D.
|
pekerjaan
|
|
54.
|
Setiap guru wajib membuat Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran. Pernyataan ini merupakan amanah dari Permendiknas …..
|
|
A.
|
Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar
Isi
|
|
B.
|
Nomor 23 tahun 2006 tentang SKL
|
|
C.
|
Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar
Proses
|
|
D.
|
Nomor 20 tahun 2007 tentang Standar
Penilaian Pendidikan
|
|
55.
|
Pernyataan di bawah ini merupakan karakteristik
perkembangan peserta didik SD/MI ditinjau dari aspek fisik, kecuali ....
|
|
A.
|
menunjukkan variasi yang besar pada tinggi
dan berat badan
|
|
B.
|
memiliki keterampilan fisik untuk
memainkan permainan
|
|
C.
|
penambahan-penambahan dalam kemampuan
motorik halus
|
|
D.
|
memiliki kemampuan dalam mengangkat
beban yang berat
|
|
56.
|
152 + 52 = n. n
adalah . . . .
|
|
A.
|
225
|
|
B.
|
250
|
|
C.
|
325
|
|
D.
|
400
|
|
57.
|
Nyamuk, belalang dan lebah = . . . .
|
|
A.
|
aves
|
|
B.
|
reptilia
|
|
C.
|
mamalia
|
|
D.
|
serangga
|
|
58.
|
Kerajaan Islam pertama di Indonesia
|
|
A.
|
kerajaan Aceh
|
|
B.
|
Kerjaan Demak
|
|
C.
|
Kerjaan Majapahit
|
|
D.
|
kerajaan Samudra Pasai
|
|
59.
|
Apa yang dimaksud dengan amendemen?
|
|
A.
|
Perubahan undang-undang atau
penambahan terhadapnya.
|
|
B.
|
Pembatalan undang-undang.
|
|
C.
|
Pemberlakuan kembali undang-undang.
|
|
D.
|
Pembubaran anggota parlemen yang
sedang menyusun undang-undang.
|
|
60.
|
Ujung jarum yang selalu menunjukkan arah utara
biasanya diberi warna . . . .
|
|
A.
|
merah atau hitam
|
|
B.
|
hijau atau merah
|
|
C.
|
merah atau putih
|
|
D.
|
hitam atau hijau
|
|
61.
|
Untuk membelajarkan kompetensi dasar:
‘mendeskripsikan bendabenda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan
kalimat sederhana, maka kemampuan awal/ prasyarat yang harus dimiliki siswa
adalah kemampuan ….
|
|
A.
|
membuat karangan deskriptif
|
|
B.
|
melengkapi kalimat belum selesai
|
|
C.
|
menyusun kalimat sederhana
|
|
D.
|
membaca kalimat sederhana
|
|
62.
|
DPR bekerja sama dengan presiden untuk menyusun
undang-undang. Menyusun undang-undang merupakan perwujudan dari fungsi . . .
.
|
|
A.
|
yudikasi
|
|
B.
|
anggaran
|
|
C.
|
legislasi
|
|
D.
|
eksekusi
|
|
63.
|
Hewan berkaki sepuluh = . . . .
|
|
A.
|
aves
|
|
B.
|
reptilia
|
|
C.
|
mamalia
|
|
D.
|
dekapoda
|
|
64.
|
Hai, Lekaslah ke mari. Tanda baca yang paling
tepat digunakan pada akhir kalimat tersebut adalah ...
|
|
A.
|
tanya
|
|
B.
|
titik
|
|
C.
|
seru
|
|
D.
|
titik koma
|
|
65.
|
n adalah . . . .
|
|
A.
|
13
|
|
B.
|
23
|
|
C.
|
27
|
|
D.
|
37
|
|
66.
|
Perhatikan soal-soal di bawah ini.
75
68
27
13 _____ _ _____ + 58
71 Jawaban soal di atas menunjukkan salah satu kesalahan umum yang sering
dilakukan oleh anak usia SD yang berkesulitan belajar Matematika dalam hal ….
|
|
A.
|
proses penghitungan
|
|
B.
|
memahami simbol
|
|
C.
|
nilai tempat
|
|
D.
|
bahasa dan membaca
|
|
67.
|
Panjang sebuah kawat tembaga 56 cm dan
panjang sebatang kawat besi 104 cm. Jika kedua kawat itu harus dipotong sama
panjang dengan panjang maksimum, dari kedua kawat itu akan diperoleh
|
|
A.
|
14 batang kawat tembaga dan 26 kawat
besi
|
|
B.
|
8 batang kawat tembaga dan 8 kawat
besi
|
|
C.
|
7 batang kawat tembaga dan 13 kawat
besi
|
|
D.
|
13 batang kawat tembaga dan 13 kawat
besi
|
|
68.
|
Dalam proses pembelajaraan Matematika, khususnya
ketika guru mengaitkan materi pelajaran dengan kebutuhan hidup sehari-hari
maka guru telah berupaya agar pembelajaran memungkinkan bagi guru untuk
mengidentifikasi minat siswa terhadap ….
|
|
A.
|
kesehatan
|
|
B.
|
status
|
|
C.
|
penampilan
|
|
D.
|
pekerjaan
|
|
69.
|
Pernyataan di bawah ini yang merupakan karakteristik
perkembangan peserta didik SD/MI ditinjau dari aspek sosial adalah....
|
|
A.
|
mulai menyukai teman sebaya sesama
jenis
|
|
B.
|
berperan serta dalam permainan logika
|
|
C.
|
menyukai teman sebaya lawan jenis
|
|
D.
|
dapat bekerja dalam durasi waktu yang
lama
|
|
70.
|
Sebuah kubus panjang rusuk 1 sisinya 7 dm, maka
volume kubus tersebut adalah ...
|
|
A.
|
323 dm3
|
|
B.
|
343 dm3
|
|
C.
|
333 dm3
|
|
D.
|
363 cm3
|
|
71.
|
Penggunaan ungkapan keras kepala pada kalimat di
bawah ini yang tepat adalah ...
|
|
A.
|
Anak yang datang itu memang keras
kepalanya
|
|
B.
|
Dasar anak keras kepala, sulit diatur.
|
|
C.
|
Si jagoan itu merasa keras kepala.
|
|
D.
|
Anak yang baik itu memang keras kepala
|
|
72.
|
FPB dari bilangan , 120, 160 dan 200
adalah ....
|
|
A.
|
40
|
|
B.
|
80
|
|
C.
|
60
|
|
D.
|
90
|
|
73.
|
Barang dan Jasa yang dikonsumsi dapat digolongkan
menjadi 3. Contoh yang benar dibawah ini adalah barang yang habis satu kali
pakai adalah ...
|
|
A.
|
makanan, minuman
|
|
B.
|
minuman
|
|
C.
|
makanan
|
|
D.
|
pakaian, sabun mandi
|
|
74.
|
Kemampuan awal/prasyarat yang harus dimiliki siswa
sebelum mempelajari kompetensi dasar: ‘Mendeskripsikan gejala (peristiwa)
alam yang terjadi negara tetangga’, adalah ….
|
|
A.
|
mendeskripsikan gejala/peristiwa alam
yang terjadi di Indonesia
|
|
B.
|
mendeskripsikan gejala/peristiwa alam
yang terjadi di Eropa
|
|
C.
|
mendeskripsikan gejala/peristiwa alam
yang terjadi di Asia
|
|
D.
|
mendeskripsikan gejala/peristiwa alam
yang terjadi di Afrika
|
|
75.
|
Binatang menyusui = . . . .
|
|
A.
|
aves
|
|
B.
|
reptilia
|
|
C.
|
mamalia
|
|
D.
|
dekapoda
|
|
76.
|
Sumbu simetri lipat pada segilima beraturan adalah
....
|
|
A.
|
4
|
|
B.
|
8
|
|
C.
|
5
|
|
D.
|
10
|
|
77.
|
Alkisah, ada sebuah kerajaan bernama Kerajaan
Linggar dipimpin oleh seorang ratu, bernama Ratu Sima. Ratu Sima
mempunyai tiga orang putra, semuanya laki-laki. Putra pertama dan keduanya
lahir kembar, bernama Pangeran Seta dan Pangeran Seto. Keduanya putra
kesayangan Ratu Sima. Sementara putra ketiganya lahir cacat. Matanya
buta. Ia bernama Pangeran Rasi. Sejak kecil, Pangeran Rasi dibesarkan oleh
Mbok Tumi, dayang kerajaan yang ditugaskan mengasuh Pangeran Rasi. Mereka
hidup bahagia, hingga Pangeran Rasi menjadi pemuda yang baik dan santun budi
pekertinya. Kemarau terus melanda Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat sangat
berharap turunnya hujan. Kerajaan Linggar kekeringan. Ada yang mengatakan,
Kerajaan Linggar terkena hukuman karena keserakahan Pangeran Seta dan
Pangeran Seto yang menebang pohon di hutan Randualas, yaitu hutan yang tumbuh
di samping Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat tak ada yang berani melaporkan
keserakahan kedua pangeran kembar itu. Semua orang takut karena keduanya
putra kesayangan ratu. (Dikutip dari Cermat Berbahasa, Penerbit Tiga
Serangkai) Kata 'menebang' berasal dari kata .............
|
|
A.
|
nebang
|
|
B.
|
tebang
|
|
C.
|
metebang
|
|
D.
|
tebangan
|
|
78.
|
Berikut ini yang termasuk cara perkembangbiakan
vegetatif buatan pada tumbuhan yaitu . . . .
|
|
A.
|
rhizoma
|
|
B.
|
geragih
|
|
C.
|
stolon
|
|
D.
|
mengenten
|
|
79.
|
Pada mata pelajaran PKn, salah satu minat siswa usia
sekolah dasar yang dapat teridentifikasi dalam proses pembelajaran adalah
minat terhadap ….
|
|
A.
|
masalah sosial
|
|
B.
|
bidang olahraga
|
|
C.
|
tubuh manusia
|
|
D.
|
kesehatan manusia
|
|
80.
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah
ini. Bakat menulis Sony sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya
tersebut bisa jadi merupakan warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal
sebagai seorang penulis yang karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak
orang mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini
disebabkan tulisan-tulisan ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati
orang-orang yang membacanya. Kini, meskipun masih kelas VI SD, Sony sudah
menerbitkan belasan novel yang dikarangnya sendiri. Selain sudah menerbitkan
buku, Sony juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang diikutinya.
Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat kota madya
dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Barat. Jika dihitung,
jumlah piagam dan piala yang berderet di rumahnya sudah mencapai lebih dari
tiga puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu saja diawali oleh
perjuangan dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya memang sangat
berpengaruh. Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa adanya kemauan
yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia berharap bisa menjadi
seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap tulisan-tulisannya
bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak. Apa yang menjadi
harapan Sony di masa depan?
|
|
A.
|
menerbitkan banyak buku
|
|
B.
|
menjadi juara di setiap lomba
|
|
C.
|
menjadi seorang penulis terkenal
|
|
D.
|
menulis puisi yang bagus-bagus
|
|
81.
|
Ali, Amir dan Adi mempunyai tali yang masing -
masing panjangnya adalah 90 dm, m dan 750 cm. Panjang tali ketiga anak
tersebut adalah . . . .
|
|
A.
|
21 m
|
|
B.
|
22 m
|
|
C.
|
23 m
|
|
D.
|
24 m
|
|
82.
|
Batu apung digunakan untuk keperluan ....
|
|
A.
|
pengasah kayu supaya halus
|
|
B.
|
mengasah pisau agar tajam
|
|
C.
|
bahan pengeras jalan
|
|
D.
|
dinding dan lantai rumah
|
|
83.
|
Minat siswa yang dapat teridentifikasi melalui mata
pelajaran IPS adalah ‘minat terhadap lambang status’. Salah satunya adalah ….
|
|
A.
|
nama-nama keluarga
|
|
B.
|
penampilan diri
|
|
C.
|
ikatan kekerabatan
|
|
D.
|
jenis pekerjaan orang tua
|
|
84.
|
Aspek positif perilaku konsumtif dibawah ini adalah
|
|
A.
|
mengurangi kesempatan menabung
|
|
B.
|
menambah lapangan kerja
|
|
C.
|
hidup boros
|
|
D.
|
berprilaku konsumtif
|
|
85.
|
Lambang Pecahan desimal dari 3/8 adalah ...
|
|
A.
|
6,25
|
|
B.
|
0,375
|
|
C.
|
37,5
|
|
D.
|
0,0625
|
|
86.
|
KPK dari bilangan 12 dan 18 adalah ....
|
|
A.
|
12
|
|
B.
|
36
|
|
C.
|
18
|
|
D.
|
216
|
|
87.
|
Sekitar tahun 6000 masehi, di pulau sumatra terdapat
kerajaan...
|
|
A.
|
sriwijaya
|
|
B.
|
majapahit
|
|
C.
|
samudra pasai
|
|
D.
|
Demak
|
|
88.
|
Bacalah laporan hasil pengamatan berikut! Objek
pengamatan: Kerbau Tempat : Di kandang kerbau Pak Sanif, Desa
Mekarwangi Waktu : Pukul 14.00−15.30 Tanggal 21 Januari 2006
Hasil-hasil Pengamatan Gerakan kerbau sangat lamban. Namun, hewan ini
adalah pekerja yang ulet. Ia sanggup bekerja seharian penuh membajak sawah.
Kerbau merupakan binatang kandang yang terbesar. Ia punya tanduk panjang dan
kuku yang kuat. Namun, ia tidak galak. Ia senang bersahabat kepada seorang
bocah sekalipun. Kerbau juga sangat setia kepada majikannya. Jarang sekali ia
mengamuk ataupun berontak. Kerbau biasa hidup tertib. Ia pun tidak senang
mengembara jauh dari kandangnya. Karena itu, para penggembalanya dapat asyik
tidur-tiduran tanpa rasa takut kehilangan. (Dikutip dari Intisari Bahasa
Indonesia, Penerbit Pustaka Setia) Topik laporan hasil pengamatan
tersebut adalah ….
|
|
A.
|
makanan kesukaan kerbau
|
|
B.
|
ukuran tubuh kerbau
|
|
C.
|
tingkah laku kerbau
|
|
D.
|
tugas-tugas kerbau
|
|
89.
|
Luas daerah
segitiga sama kaki 240 cm2 dan panjang alasnya 20 cm.
Keliling segitiga adalah ...
|
|
A.
|
68
|
|
B.
|
70
|
|
C.
|
72
|
|
D.
|
78
|
|
90.
|
Lebah mendapatkan madu, dan bunga terjadi
penyerbukan. Kerjasama seperti ini disebut . . . .
|
|
A.
|
simbiosis mutualisme
|
|
B.
|
simbiosis komensalisme
|
|
C.
|
simbiosis parasitisme
|
|
D.
|
simbiosis sarkasme
|
|
91.
|
Pemahaman simbol merupakan salah satu kesulitan
belajar yang sering muncul pada siswa. Hal tersebut dapat teridentifikasi
melalui pengerjaan soal ….
|
|
A.
|
4 + 3 = …..
|
|
B.
|
9 - 6 = …..
|
|
C.
|
8 - … = ….
|
|
D.
|
5 + 4 = ….
|
|
92.
|
Ketika dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, ketika
ada siswa yang sangat antusias memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat
yang disukai berarti guru telah menyajikan bahan pelajaran dengan menarik,
dengan demikian guru dapat mengindentifikasi minat siswa terhadap….
|
|
A.
|
penampilan
|
|
B.
|
pekerjaan
|
|
C.
|
sekolah
|
|
D.
|
status
|
|
93.
|
KPK dan FPB dari 32,48 dan 54 adalah ...
|
|
A.
|
864 dan 2
|
|
B.
|
918 dan 2
|
|
C.
|
864 dan 6
|
|
D.
|
918 dan 6
|
|
94.
|
Alkisah, ada sebuah kerajaan bernama Kerajaan
Linggar dipimpin oleh seorang ratu, bernama Ratu Sima. Ratu Sima
mempunyai tiga orang putra, semuanya laki-laki. Putra pertama dan keduanya
lahir kembar, bernama Pangeran Seta dan Pangeran Seto. Keduanya putra
kesayangan Ratu Sima. Sementara putra ketiganya lahir cacat. Matanya
buta. Ia bernama Pangeran Rasi. Sejak kecil, Pangeran Rasi dibesarkan oleh
Mbok Tumi, dayang kerajaan yang ditugaskan mengasuh Pangeran Rasi. Mereka
hidup bahagia, hingga Pangeran Rasi menjadi pemuda yang baik dan santun budi
pekertinya. Kemarau terus melanda Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat sangat
berharap turunnya hujan. Kerajaan Linggar kekeringan. Ada yang mengatakan,
Kerajaan Linggar terkena hukuman karena keserakahan Pangeran Seta dan
Pangeran Seto yang menebang pohon di hutan Randualas, yaitu hutan yang tumbuh
di samping Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat tak ada yang berani melaporkan
keserakahan kedua pangeran kembar itu. Semua orang takut karena keduanya
putra kesayangan ratu. (Dikutip dari Cermat Berbahasa, Penerbit Tiga
Serangkai) Amanat yang dapat kita petik dari cerita tersebut adalah …
|
|
A.
|
Kita tidak boleh menyombongkan
kelebihan yang kita miliki.
|
|
B.
|
Kita tidak boleh memamerkan kekurangan
kita.
|
|
C.
|
Kesabaran dan ketabahan hati akan
mendatangkan kebaikan.
|
|
D.
|
Kita harus membanggakan diri sendiri
supaya percaya diri.
|
|
95.
|
Beberapa orang dari buruh Pak Basir bertugas mengandangkan sapi.
Makna kata berecetak miring pada, kalimat tersebut adalah ...
|
|
A.
|
memasukkan
|
|
B.
|
membuat
|
|
C.
|
menggiring
|
|
D.
|
menyimpan
|
|
96.
|
Adi : “Apa saja kegiatan tutup tahun ini
kawan-kawan?” Didi : “Biasa Di, perpisahan dengan kakak kelas VI.” Yus
: “Ya, tapi kita dapat usulkan yang lain.” Ani : Hai ini tidak dapat
dibicarakan sekilas, kalau mau terima usulku adakan rapat.” Percakapan
tersebut menunjukkan bahwa Ani anak yang cermat dan ....
|
|
A.
|
semuanya
|
|
B.
|
tangguh
|
|
C.
|
tanggungjawab
|
|
D.
|
laksana
|
|
97.
|
Bagian Tanah pada gambar dibawah ini yang
banyak mengandung humus adalah ....
|
|
A.
|
bagian E
|
|
B.
|
bagian F
|
|
C.
|
bagian G
|
|
D.
|
bagian H
|
|
98.
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah
ini. Bakat menulis Sony sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya
tersebut bisa jadi merupakan warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal
sebagai seorang penulis yang karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak
orang mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini
disebabkan tulisan-tulisan ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati
orang-orang yang membacanya. Kini, meskipun masih kelas VI SD, Sony sudah
menerbitkan belasan novel yang dikarangnya sendiri. Selain sudah menerbitkan
buku, Sony juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang diikutinya.
Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat kota madya
dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Barat. Jika dihitung,
jumlah piagam dan piala yang berderet di rumahnya sudah mencapai lebih dari
tiga puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu saja diawali oleh
perjuangan dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya memang sangat
berpengaruh. Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa adanya kemauan
yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia berharap bisa menjadi
seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap tulisan-tulisannya
bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak. Bagaimana cara Sony
meraih berbagai prestasi?
|
|
A.
|
Sony mewarisi kemahiran menulis dari
ayahnya.
|
|
B.
|
Sony terus-menerus menulis tanpa
mengenal waktu.
|
|
C.
|
Sony meminta dorongan semangat dari
keluarganya.
|
|
D.
|
Sony berkemauan kuat dan tekun
menulis.
|
|
99.
|
Untuk membelajarkan kompetensi dasar:’Perkalian
bilangan’, kemampuan awal/ prasyarat yang harus dimiliki siswa adalah
kemampuan ….
|
|
A.
|
membagi
|
|
B.
|
menjumlah
|
|
C.
|
mengurang
|
|
D.
|
menghitung
|
|
100.
|
Bagaimana bunyi butir pertama dasar negara dalam
Piagam Jakarta sebelum diubah?
|
|
A.
|
Persatuan Indonesia
|
|
B.
|
Ketuhanan Yang Maha Esa.
|
|
C.
|
Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan
syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya.
|
|
D.
|
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
dalam permusyawaratan perwakilan.
|